Los problemas de aprendizaje son más comunes de lo que creemos, actualmente muchas investigaciones están dirigidas a estos trastornos que afecta en los niños su desempeño escolar.
El estudio esta dirigido al niño J.L, ya que presenta un posible trastorno de aprendizaje de la escritura. Por esto es necesario intervenir para ayudarle en su desarrollo personal y así pueda tener una mejor calidad de vida. Para esto se le realizara un analisis de sus areas de desarrollo a travéz de unas actividades evaluativas en especial las que estén dirigidas al área de escritura, que evidencien el desempeño de las habilidades del niño.
Luego de evaluar el caso a partir de un análisis minucioso, procedemos a intervenir teniendo como prioridad las debilidades manifestadas.
De esta manera se pretende brindar al niño una ayuda adecuada y oportuna para su óptimo desarrollo integral.
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